PRUEBAS DE ACCESO (CICLOS)

Horarios e instrucciones día de la prueba (pendiente de publicación)

 

La prueba

El acceso a las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño consta de una prueba que tiene dos partes, la parte general o prueba de madurez, para aspirantes que no tienen los requisitos académicos, y la parte específica.

Esta parte general de madurez de la prueba de los Ciclos Formativos Superiores sirve también para aspirantes sin requisitos académicos que quieren acceder a otros estudios, como las Enseñanzas Artísticas superiores de Arte Dramático, de Diseño y de Música.

PARTE GENERAL o prueba de madurez, para aspirantes que no tienen los requisitos académicos.

La parte general estará formada por 4 ejercicios correspondientes a los siguientes materias troncales de bachillerato:

  • En el primer ejercicio relativo a la materia de la Historia de España, el alumnado realizará un comentario de texto.
  • En el segundo ejercicio, sobre la asignatura de la Lengua catalana y literatura, el alumnado debe responder preguntas relativas a los conocimientos de la Lengua catalana y de su literatura. Si se solicita la exención del ejercicio de Lengua Catalana y Literatura de la parte general de la prueba de acceso por razón de residencia temporal en las Islas Baleares o por otros motivos recogidos en la Orden del consejero de Educación y Universidad de 8 de marzo de 2018 (BOIB núm. 38, de 27 de marzo), se presentará en el centro educativo, dentro del plazo de inscripción, además de la solicitud firmada, la documentación indicada en el artículo 10 de la normativa mencionada.
  • En el tercer ejercicio sobre la asignatura de la Lengua castellana y literatura, el alumnado debe responder preguntas relativas a los conocimientos de la Lengua castellana y de su literatura.
  • En el cuarto ejercicio relativo a la Lengua inglesa, a partir de un texto escrito en inglés, el alumnado debe realizar tareas de comprensión lectora del texto propuesto y escribir un texto a partir de una idea del texto proporcionado.

El tiempo máximo para realizar esta prueba es de una hora para cada ejercicio.

El tribunal calificará numéricamente cada uno de los ejercicios del cero al diez, con un decimal, y es necesario obtener una calificación final igual o superior a cinco para superarlos. La calificación final de esta parte se obtendrá calculando la media aritmética, con dos decimales, de las puntuaciones de los cuatro ejercicios que la componen. No se calculará la media aritmética de la prueba cuando en algún ejercicio el aspirante haya obtenido una puntuación inferior a tres puntos. Esta primera parte de la prueba, de carácter general, es eliminatoria.

Modelos de la parte general de la prueba 

PARTE ESPECÍFICA

Esta parte específica consta de 3 ejercicios con una duración máxima de una hora cada uno.

  • Primer ejercicio: Análisis de las cuestiones que se formulen sobre la Historia del Arte, a partir de un texto y / o documentación gráfica o audiovisual que se facilite.
  • Segundo ejercicio: Realización de 4 bocetos a mano alzada a partir de un modelo, de los cuales tres serán a lápiz y uno en color.
  • Tercer ejercicio: Realización de una propuesta gráfica a partir de una imagen o un tema dado por el tribunal.

En estos ejercicios se valorará la sensibilidad artística, la creatividad y la capacidad para concretar las ideas.

El tribunal calificará numéricamente cada uno de los ejercicios del cero al diez, con un decimal, y es necesario obtener una calificación final igual o superior a cinco para superarlos. La calificación final de esta parte se obtendrá calculando la media aritmética, con dos decimales, de las puntuaciones de los tres ejercicios que la componen. No se calculará la media aritmética de la prueba cuando en algún ejercicio el aspirante haya obtenido una puntuación inferior a tres puntos.

Modelos de la parte específica de la prueba

La calificación final de la prueba de acceso para las personas aspirantes sin requisitos académicos será la media aritmética de las dos partes (parte general y específica). Se expresará en términos numéricos, utilizando una escala del cero al diez con dos decimales, y es necesario obtener una calificación igual o superior a cinco para superarla.

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Personas aspirantes con necesidades educativas específicas

Las personas que solicitan la adaptación de las condiciones en que debe desarrollarse la prueba porque pueden acreditar que tienen necesidades educativas especiales o dificultades específicas de aprendizaje (dislexia, disortografía, disgrafía, discalculia, etc.) deben presentar telemáticamente alguno de los siguientes documentos en el momento de la inscripción:

  • Un certificado oficial que acredite el tipo y el grado de discapacidad que tienen, emitido por un organismo oficial competente en materia de asuntos Socías.
  • Un dictamen de escolarización emitido por el departamento de orientación o los equipos de orientación educativa y psicopedagógica, con el visto bueno del Departamento de Inspección Educativa.
  • Un informe, emitido el presente curso escolar o el curso pasado por el departamento de orientación o los equipos de orientación educativa y psicopedagógica, sobre las dificultades específicas de aprendizaje que tienen.

En caso de que el interesado no aporte la documentación requerida antes de la publicación de las listas definitivas de personas admitidas, se considerará que desiste de la petición.


Modelo de solicitud

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Validez de la prueba

La superación de la parte general de la prueba de acceso a los ciclos formativos de artes plásticas y diseño tiene efectos y validez indefinida para posteriores convocatorias.

La superación de la parte específica de la prueba de acceso tiene validez únicamente para acceder al curso académico para el que se hace la prueba.

La superación de la prueba de acceso a las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño tiene validez en todo el Estado español y da derecho a hacer la pertinente matrícula al ciclo formativo al que opte la persona interesada, siempre que haya disponibilidad de plazas .

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Materiales para la prueba
  • Lápiz grafito.
  • Goma de borrar.
  • Material de color a elección del aspirante (acuarela, lápiz de color, acrílico ...).
  • Material para realizar un collage (tijeras, pegamento, revistas o papeles de colores).
  • Papel de dibujo DIN A3 adecuada a la técnica elegida.

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Resultados de la prueba

Lista provisional de calificaciones de la prueba general de acceso

Lista definitiva de calificaciones de la prueba general de acceso

Lista provisional de calificaciones de la prueba específica de acceso

Lista definitiva de calificaciones de la prueba específica de acceso

Si consideras que ha habido un error en la calificación que aparece en la lista provisional puedes solicitar una nueva corrección mediante una instancia dentro de los plazos establecidos en el calendario.

Si sigues disconformes con el resultado de esta revisión del tribunal evaluador puedes interponer un recurso de alzada ante el director general de Planificación, Ordenación y Centros en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de la publicación de la lista definitiva .

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Adjudicación de plazas

1. La adjudicación de las plazas debe seguir el orden que se indica a continuación:

  • Accesos directos: reserva de un 40% de las plazas. Estas plazas se adjudicarán de acuerdo con la puntuación obtenida en el título alegado para este acceso.
  • Acceso mediante la prueba específica de acceso: reserva de un 40% de las plazas. Estas plazas se adjudicarán de acuerdo con el orden en que figuran las personas interesadas en la lista con las calificaciones de esta prueba, que es de más a menos puntuación.
  • Acceso sin requisitos académicos: reserva de un 20% de las plazas. Estas plazas se adjudicarán de acuerdo con el orden, de mayor a menor puntuación, en la que figuran las personas interesadas en la lista con la calificación final obtenida, que es la media aritmética de las dos partes de la prueba (la general y la específica).

2. En caso de que queden plazas vacantes en algunos de los apartados anteriores, se integrarán en primer lugar a las plazas destinadas al acceso mediante la prueba específica de acceso; en segundo lugar, a las plazas destinadas al acceso sin requisitos académicos, y en tercer lugar, a las plazas destinadas a las personas que tienen acceso directo.

3. Tanto en cuanto a las personas que tienen acceso directo como el acceso mediante prueba específica y el acceso sin requisitos académicos, cuando la demanda sea superior a la oferta del centro, los casos de empate se resolverán mediante un sorteo alfabético.

4. El sorteo, que será público, se efectuará en la Dirección General de Planificación, Ordenación y Centros y determinará la combinación de letras a partir de la cual se hará la ordenación alfabética correspondiente . El resultado del sorteo se comunicará el mismo día a los centros para que lo apliquen.

Una vez publicadas las listas provisionales en los procedimientos de adjudicación de plazas, los aspirantes no admitidos pueden presentar alegaciones ante el director del centro. El director del centro resolverá las alegaciones presentadas y publicará la lista definitiva de admitidos. Contra la lista definitiva de admitidos, se puede interponer un recurso de alzada ante el director general de Planificación, Ordenación y Centros. Este recurso agota la vía administrativa.

Lista provisional de adjudicación de plazas

Lista definitiva de adjudicación de plazas

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